tag:blogger.com,1999:blog-17647797741582035342012-01-23T23:59:20.486+08:00[舊]宜蘭光復國小四年仁班（孩子已經畢業了，現在國一）<br>
2008年我們相遇在宜蘭光復，<br>
共同搭著飛往未來的太空梭。<br>
說好了，<br>
要一起飛向最高、最遠的夢想。<br><br>
2009年我們邀約用欣賞的眼光<br>
看遍世界的每個角落蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.comBlogger2821100tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-2800358877378541892010-08-03T23:50:00.001+08:002010-08-03T23:50:02.716+08:00批評性思考與照本宣科最近看到大學同學到美國紐約求學，在他的部落格上留下一篇文章，很有感觸，轉載給有興趣的人閱讀。 本篇文章的作者 mikeshen 是在地的宜蘭學生，是我的大學同學。花師英語系畢業後，在宜大念研究所，服役時在日本華語小學擔任教育替代役，現在到美國紐約大學參與國際事務青年人才培訓計畫。他的思考一直有自己一貫的見解，大學期間參與學校各項事務，當選全國大專優秀青年。 網誌中提到 經過了一個禮拜的魔鬼訓練，紐約大學的暑期課程還真不是普通的緊湊！ 在這個近六十人的班上，來自世界各地的菁英，聚集在這學術殿堂，真的讓我見識到，所謂「人外有人，天外有天，天外有神仙」，尤其是在上課時，大都是老師事前指定閱讀，然後到課堂上來討論。 對於我們這些英語非母語的學生而言，這些如山一般高的PAPER就夠恐怖的了，更可怕的是各國同學們在課堂上踴躍提問發表的程度，那可真的是豺狼虎豹呀，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-2073876752900113032009-12-30T20:52:00.001+08:002009-12-30T20:52:07.339+08:00小一閱讀起步走，誰先摔倒？‧路仁教授 2009/12/30 【文／路仁教授】 社區交誼廳內，幾位媽媽正議論紛紛。為推廣閱讀，教育部發給所有小一新生的家長，一本課外書與指導手冊。在早期台灣，媽媽們大概會感謝政府送禮，如今民智已開，想法卻很不同。 「為何只能選那幾本課外書？小朋友看完後很難交換。」 「發一千本書給小朋友，不如買一千本書放圖書館，讓大家輪流借。」 「不如發圖書禮卷，讓家長去買適合小孩的書。」 但圖書禮卷的預算，還是來自人民納稅，政府從人民的左口袋拿走稅金，換成圖書禮卷放回右口袋，人民又賺到什麼？ 一位小孩的進門聲，劃過媽媽們的嘰咕聲。童稚臉孔染了幾絲憂愁，駝背地背著袋子，微微露出的樂譜，清楚地在說他是學才藝的過勞兒童，而媽媽們的話題也轉到才藝上。 「當年我多想學鋼琴，家裡卻沒錢，現在讓她去補音樂，她卻推三拖四的。」 「我家小孩也是，明明閱讀很重要，買了一堆課外書給他蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-89201773244665257982009-09-01T21:35:00.001+08:002009-09-01T21:38:35.766+08:00開學第二天，大家過的好嗎？開學第二天了，大家過的好嗎？老師偶爾會在校園內看到我們班的孩子，孩子都親切的向老師問好，好像都過的不錯。五年級的課業比之前深許多，同學也不一樣了。大家要加油，盡情的學習。有看到這篇文章的小朋友，留個言讓老師知道你過的如何吧！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-47090385676830586902009-08-26T22:53:00.002+08:002009-08-26T23:24:18.405+08:00快開學了快開學了，四仁的孩子不知道準備好了沒？老師接下來要跟大家一樣升上五年級，當五年信班的老師，跟大家見面的機會很大。老師會跟你們的每一位新老師報告你們的學習狀況，幫助新的老師了解你們，給你們更好的環境。有四位小朋友會跟老師很有緣的一起渡過五、六年級，希望這兩年可以一起成長。除了跟老師同班的四位小朋友之外，其他的孩子也要好好的在新班級認識新朋友，努力學習，老師跟大家一起學習，我們還是永遠的四年仁班，如果有任何想要跟老師分享的心情，歡迎來找老師聊天（老師在忙的時候除外）。下星期一（8/31）開學，到時候老師會先在三年級的教室和大家見面，再送大家到五年級教室。到時候見啦！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-13484590523547902172009-08-11T16:48:00.002+08:002009-08-11T17:00:28.432+08:0098學年度五年級公開抽去新編學生名冊結果看看你（妳）在哪一班。偷偷告訴大家，有四個小朋友跟老師很有緣哦！趕快去看是哪四個小朋友，GO~~五年級公告名冊.xls蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-71708883245146046892009-08-04T23:15:00.002+08:002009-08-04T23:20:33.338+08:0098學年度五年級群組名單公告98學年度五年級群組名單公告在學校網頁本校於98年8月11日（二）上午9：30於五育館舉行五年級導師公開抽取群組編班活動。歡迎家長參觀見證。趕快來看五年級和誰同班。連結：五年級編組名單蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-22653618966554974442009-08-01T13:40:00.002+08:002009-08-01T13:46:48.136+08:0019歲東華女生 直排輪環島成功分享一則新聞。老師在單車環島時遇到的小女生，她的勇氣令我佩服，更證實了相信你能就一定能的道理。共勉之。自由 更新日期:"2009/08/01 04:09"〔記者花孟璟／花蓮報導〕「妳一個人要溜到哪裡去？」19歲的東華大學女生葉育均，上月15日由花蓮出發挑戰直排輪環島，雖然一同出發的同伴在第4天即摔倒退出，但葉育均仍以2週時間獨自溜完全程，30日返回花蓮，完成壯舉。環島練習曲 獨溜10幾天身上只有5000元，還背著5公斤重的大背包，開學將接任東華大學「飛輪社」社長的葉育均，計畫以15天時間溜直排輪環島，沿途則借住同學家或住宿廟宇，她是在7月15日從花蓮出發，以順時針方向環島，平均每天溜60公里至100公里，還曾在下坡路段，飆出48公里時速。直排輪環島行的前4天，葉育均還有飛輪社副社長劉育雕同行，但劉育雕在18日走南迴公路時不慎滑倒受傷，飲恨退出環島。沒了「護花使者」，葉育均仍堅持下去，她說蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-44616782387271545932009-07-28T20:33:00.004+08:002009-07-31T20:43:08.730+08:00武陵農場作者：小蔡星期六我和爸爸媽媽一起去社區大學上課，一開始我們先到泰雅加油站集合，後來我就在車上呼呼大睡，之後我伸個懶腰，發現來到了南山加油站，我走去洗手間洗把臉，出來時，突然一些水撒在我的身上，原來是菜園在噴水，還好跑的快，要不然，我就會變成落湯雞了。很快的，抵達武陵農場，目標是「桃山步道」，全程約4.3公里，視腳程來回約4小時，沿途看到罕見的二葉松，樹幹有少許的松脂，摸起來軟軟的，接著到了吊橋，我就飛也似的跑到對岸，生怕一不小心跌下橋去，所以我連一眼都不敢看。我們走啊走，到涼亭歇息一會兒，順便看它的搭建構造，非常特別，但是我體力透支了，所以只好走回原點，雖然有點可惜，但是在等待同學的時候，順便也安步當車的欣賞大自然的奧妙。同學們終於走完了「桃山步道」，看到久仰的桃山瀑布，接著往下一個地點邁進，馬上就到了讓人觀賞國寶魚－－櫻花鉤吻鮭的地方，走到平台，往下一看果然發現了一條櫻花鉤吻鮭，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-73821177507924192952009-06-29T20:32:00.002+08:002009-06-29T20:44:17.412+08:00珍重二年的相處，我們都成長了不少。暑假後，你們要升上五年級，希望你們能利用暑假好好的休息一下，學習一點新知識，回到學校後，當一個稱職的大哥哥、大姊姊。這個網誌將永遠的保留在這個網址（盡一切可能的永遠），只要你有心想回來看，隨時歡迎，歡迎留言回應，讓老師、同學知道你的現況。暑假時間為 7/1 ~ 8/30 長達九週的時間，請注意安全，保護自己。關心自己也關心別人。8/31（一）開學，當天上整天課，請到三忠集合，老師會帶大家到五年級的教室。最後，讓大家看一下小洋在同樂會的舞蹈，開心一下。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-66452273515230287962009-06-18T21:05:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.141+08:006/18 賀！宜蘭縣教育部落格獲得佳作恭喜！這個部落格的用意是在記錄這二年來我們彼此成長的故事。也是老師第一次的帶班，能帶到你們真是有緣，很開心的是我們的這段過程被評審們肯定，獲得佳作。今天不是為了比賽而建立部落格，而是為了記錄這一段我們經歷過的成長歲月，比賽只是一個歷史的見證。這個部落個沒有華麗的外觀，生動的文字吸引群眾的目光，有的只是平實的外表，樸實的文字。因為老師就是這樣的一個人，不在意能否吸引觀眾，只在意做的事情是否心安，平平實實的做自己該做的事，堅持走該走的教育理念。始終相信，平實也是值得堅持的一件事。這次的大賽得到佳作，要感謝的是小亦的努力積極、小丞的認真拜票、小聿的宣傳……所有四年仁班的同學一同的努力。因為有你們的陪伴讓這個班有這麼多的故事可以分享給所有來看的網友。最後，老師雖然跟你們說，我們只有佳作的原因可能是因為迴響不夠熱烈，但老師沒有怪你們的意思。因為老師都把每天的日記印出來放在教室後面跟你們分享，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-72492073122069672492009-06-16T23:31:00.000+08:002009-06-16T23:38:57.518+08:006/16 給大家的一封信（小鋐）蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-27008376180203253472009-06-15T21:00:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.141+08:006/15 再次提醒近幾天，天候不穩定，午後時常下大雷雨。使得大家只能在室內、走廊玩耍。偶然又看見你們在走廊上跑動、玩耍。不禁得再提醒你們一次，請注意自己的安全。相同的話語已經說過很多次，這次要說的跟先前差不多，因為有些孩子忘記了，玩得太開心了便忘了安全的重要。常說，意外總是在不小心的時候發生，如果不是不小心，就不是意外了。但，意外的後果總是令人難以接受，輕則小傷，重則見血、送醫。不管是哪個後果，都不是老師和你們願意見到的。不要覺得老師無情，老師也是為了大家的安全著想，如果你不會替自己想，老師只好想辦法幫你學會思考。所以老師告訴大家，如果還是依然故我的在教室、走廊奔跑，老師只好請你下課時，除了上廁所之外的時間，在教室內活動，以免發生危險，一直到你想通不在走廊或教室奔跑為止。希望藉由這次的提醒，能讓大家更注意自身安全，避免受傷。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-77003043471634396462009-06-15T20:56:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.142+08:006/12 考試將近考試將近，雖然老師不停得提醒大家只要努力就好，不用對成績看的太重，不過，大家的日記裡顯露出壓力沉重的訊息。壓力在生活中是無可避免的，正向的看待壓力，積極的面對壓力，可以使我們進步。老師知道大家對考試的壓力很重，但，只要撐過去，進步就是自己最佳的禮物。加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-76919695094797667622009-06-11T19:18:00.003+08:002009-06-11T19:34:07.094+08:006/11 藝術與人文【相框製作】藝術與人文課做自己的個人相框，孩子做的很開心，也做的很美觀哦！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-59818181845186943902009-06-10T21:13:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.142+08:006/10 享受運動，無關勝敗近來愈來愈多孩子在日記上寫著，今天的體育課玩的很開心，因為能跟好朋友一起運動，不管贏或輸都沒關係，只要好玩就好了。孩子開心的情緒躍然紙上，有別於半年前，體育課後滿是抱怨聲，藉輸贏責怪同學的情景。短短的時間內，孩子真的長大了，看了真是欣慰。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-11672303682359476722009-06-09T21:03:00.006+08:002009-08-15T00:21:30.142+08:006/9 寧靜手環發下寧靜手環已經二個星期了。老師抽空問一下孩子覺得對情緒的穩定有沒有幫助。大約有三分之一的孩子舉手了。老師請孩子說一說自己的經驗。小萱分享她的經驗：「有一次我很生氣，回家後就氣嘟嘟的坐到沙發上，整個人都不想講話。哥哥回到家後，看到我坐在沙發上悶不吭聲，便問我：『是不是在生氣？』我說：『是啊。』哥哥提醒我，生氣的時候要把手環翻成紅色。當我將手環翻成紅色不久，心情就比較不生氣，又將手環翻回白色。」這個經驗告訴我們，當一個人覺察自己的情緒時，便可以控制情緒，而不是被情緒控制。老師很高興有孩子體會到這個道理，大家繼續加油。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-39588136503398293242009-06-08T19:40:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.143+08:006/8 同理心這個主題先前談過，這幾天遇到了又再談一次。孩子問：「為什麼這個時候談同理心。」老師回答：「因為老師認為這個比上課重要。」前天第一節課，一個孩子肚子痛的踡伏在地。旁邊的同學馬上舉手報告老師。老師見狀，趕緊請兩個同學扶她去健康中心。不料，她痛的走不動，於是同學建議是否能用推車推她去健康中心。一說到推車，班上有群孩子笑了起來，好像聽到很好笑的事，笑聲越傳越大聲。這份沒有同理心的表現，讓老師心中不安，班上的孩子竟然將別人的痛苦當做玩笑。老師等到全班笑聲稍停。緩緩的開口：「你們有沒有生病的經驗？」大部分的同學舉起手。「有沒有生病，覺得很不舒服的經驗？」同學仍舉著手。「試想看看，如果你現在很不舒服，而同學拿你的痛苦當玩笑，你覺得如何？」「再想想看，有些同學剛剛拿同學的不舒服開玩笑，你覺得應不應該呢？」班上孩子紛紛小聲的說：「不應該。」老師接著說：「有時候站在別人的立場，替對方著想是很重要的，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-80230906821569059072009-06-04T19:11:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.143+08:006/4 五子棋大賽輸了下午的五子棋大賽輸了，雖然輸了，也不要氣餒，因為我們已經盡了最大的努力，有沒有成果就要看運氣。據老師所知，我們第一戰遇到的對手就是這次第一名的信班。所以，我們輸給信班，也算是雖敗猶榮，因為我們可能有第二名的實力，可惜的是沒有進入決賽。我們要接受失敗，明年，雖然大家已經重新分班，還是可以重新捲土重來。加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-34714587706776197512009-06-03T20:58:00.004+08:002009-08-15T00:21:30.143+08:006/3 品德教育學校裡有好幾個班級屬於進教室要脫鞋的班級，走廊外擺滿鞋子。有幾個孩子經過走廊，有意或無意的將別班的鞋子踢的到處都是。這是一個不適當的行為，應該予以教育。回來，老師問一問孩子，請孩子自己承認，不管是有意或無意的，曾經將別班的鞋子踢飛的自行起立。經過兩年的教育，班上的孩子都很誠實，也知道唯有誠實才是最佳的行為。做錯事的孩子紛紛起立。問道：「為什麼要將別班的鞋子踢的到處都是？」孩子回答：「因為它就放到路中間啊，沒有放好，走過去不小心踢到。」有孩子妙答：「老師，為什麼他們班的家長沒有買鞋櫃，讓他們把鞋子到處亂擺，難怪會被人家踢到，也怪不得我們啊！」老師：「一般來說，日常生活中，我們不小心踢到別人的鞋子，或是，不小心碰到別人的東西，我們應該將它拿起來放回原處。如果我們更善良一點，可以將不小心碰倒的東西整理整齊，這是基本的道理。但剛才老師聽到的是兩個問題。一個是別班沒有買鞋櫃，沒有把鞋子放好。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-8994270074102342642009-06-02T20:40:00.003+08:002009-06-02T20:45:59.637+08:00哈利波特作者對哈佛畢業生談失敗作者：宋東整理 出處：天下雜誌你們對成功的想望，應該跟你們對失敗的恐懼一樣巨大。說真的，你們對失敗的體驗，可能跟平常人對成功的體驗一樣少。六月，莘莘學子邁入社會的季節。到底前途會怎樣？能不能實現夢想？人人都希望自己像哈利波特，用魔法棒一指，就可以看到自己的過去與未來。都希望自己口念魔咒，就可以度過難關、一帆風順。六月初，《哈利波特》的作者羅琳（J.K. Rowling）卻在哈佛大學的畢業典禮，對像電影中從魔法學校畢業，走入社會的一群小魔法師說，「失敗，才是你人生中最自由的經驗。」而「想像」進入他人生命處境的能力，才是發揮自己一身法力的泉源……。事實上，為準備今天上台演講，我搜索枯腸地問自己，若我是畢業生，今天最想聽到什麼？以及，我大學畢業二十一年來，最大的學習是什麼？答案有二。首先，在諸位歡慶自己學術生涯告一段落的今天，我想跟各位講講「失敗的益處」。其次，在各位跨進社會「現實生活」之前，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-32825503261967705072009-06-02T20:06:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.143+08:006/2 談失敗國語第十三課談到台灣草蝦養殖之父廖一久，他苦心研究草蝦養殖多年，歷經無數次的失敗，辛苦的研究，六年後，終於養殖成功。接著上次我們談到的失敗，我們說：「失敗沒關係，只要努力堅持，改過向前就可以了。」同時，又說：「千萬不要失敗，因為一失足成千古錯。」這不是有點矛盾嗎？老師的解釋是，我們要學習從失敗中學習經驗，避免再次犯錯，更要從別人失敗的經驗中學習。有些錯誤（例：吸毒、強盜、……）已經有太多人犯錯，背負著沉重的負擔，努力改過，卻得花上極大的代價。當我們能從別人失敗的經驗中學習，最好別犯，否則，從失敗中再站起來的代價太大了。很少人做事情一次就成功的，我們要不停的接受失敗的考驗。重要的是，要從失敗中學習。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-20028242875862078522009-06-01T19:50:00.003+08:002009-06-01T20:28:04.237+08:006/1 老松國小來信大家好：我是方○○，四年仁班的同學都非常活潑，老師非常和善，讓我難以忘懷，有機會可以來老松找我玩！我看過你們班的班級網頁，很精采。方同學來信了，有空大家可以到老松國小找他哦！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-41343324340611086192009-05-26T21:37:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.144+08:005/26 寧靜手環 (3)孩子在日記上寫：「我要我的寧靜手環每天都是白色面向外的。」老師要澄清一件事，沒有人每天的每個時刻都是心情寧靜的，只有一種人他沒有情緒，像「憂鬱症」，一旦人沒有辦法感受到情緒，連喜、怒、哀、樂都分不出，那是多可悲的事。寧靜手環的使用重點在於「覺察」情緒的變化。你的心情浮動可能是因為負向的情緒「生氣、難過、悲傷……」或是正向的情緒「開心、快樂、興奮……」只要是你覺得讓你心情浮動，沒有辦沒好好的靜下心來的情緒，都可以翻轉寧靜手環，提醒自己心情寧靜。如果能翻轉愈多次，表示覺察的能力愈好。所以這幾天好好的使用手環吧！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-31362980303897792762009-05-26T21:29:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.144+08:005/25 寧靜手環 (2)手環發下已經 2 天，回來老師迫不及待的問孩子有沒有人藉由手環而讓自己更寧靜的。過半的孩子開心舉手。有些孩子在日記上分享，這個寧靜手環真的很好用，要趕快跟同學、家人、朋友一起分享。老師很開心，四仁的孩子還可以推己及人，將這份好活動分享給其他人。老師只有一個要求，就是孩子必須向分享的人解釋手環的使用方式，並且相互提醒，一同保持心的寧靜。如果有孩子不想再進行這個活動，也請把手環還給老師，讓老師可以給其他想使用的人使用。已經有十幾位孩子向老師索取手環給家人、朋友使用，老師祝福每個使用的人都可以藉由練習保持內心寧靜。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-53607067588185298142009-05-26T19:53:00.004+08:002009-08-15T00:21:30.144+08:005/22 寧靜手環教學【釘釘子拔釘子】今天進行寧靜手環教學，發手環前，老師先跟大家說一個故事：《釘釘子拔釘子》有一個男孩脾氣很不好，經常為了一些小事暴跳如雷，因此學校同學都不喜歡他。男孩的爸爸想改一改自己孩子的壞脾氣，於是交給他一袋釘子，並且告訴他，每當他發脾氣時，就在後院的圍籬上釘上一根釘子，然後提醒自己不能隨便發脾氣。第一天，這個男孩竟然釘下了38根釘子！覺得很不好意思，下定決心要改進。日子一天天過去，男孩真正遵從父親的叮嚀，每發一次脾氣就釘下一根釘子，而且努力控制自己的脾氣。漸漸地，他每天釘下釘子的數量減少了，而男孩也發現控制自己脾氣比釘下釘子還簡單一些。終於有一天，這個男孩不必再釘釘子了，因為他再也不會失去耐性亂發脾氣。男孩非常高興地告訴父親這件事，父親拍拍他的肩膀，微笑地說：「很好，從現在開始每當你遇到事情時能夠控制住自己的脾氣，就在圍籬上拔出一根釘子。」經過兩個月後，男孩滿臉笑容出現在父親面前，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-5920514693995295482009-05-21T20:44:00.000+08:002009-05-21T20:44:42.320+08:005/20 參訪設治紀念館下午，我們到新月廣場旁的設治紀念館參訪。我們事先已經利用電腦查過資料，現在親身體驗一次，必然會學到更多。在此特別謝謝設治館的莊小姐詳盡的解說。 蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-17219531759085644172009-05-20T22:09:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.145+08:005/20 五子棋大賽班級初賽為了迎接學校舉行的五子棋大賽，班上要選出五位選手代表出賽，於是班級初賽沸沸揚揚的展開。首先用抽籤將學生分成兩個一組，彼此對賽，採淘汰賽制，選出前八強。八強再進入循環賽，選出最強的五人代表班級出征。這幾天的下課時間，孩子沉醉在五子棋的世界裡。有原來不會下的小女生，為了比賽，不得不學會五子棋，現在，一到下課時間就找朋友下盤五子棋，一決勝負。從不會到樂在其中，這也是一種很棒的學習。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-22044136430204052992009-05-19T22:27:00.002+08:002009-05-19T22:53:53.762+08:005/19 賀！本班級部落格入圍宜蘭縣教育部落格大賽初選經過小亦和全班同學的努力下，本班的部落格終於初審入圍，進入決賽。感謝所有支持本班網的同學、老師及網友。這次初選盡最多心力的孩子就是小亦，他花的心血讓同學和老師欽佩，做人處事的態度也因此圓融不少。也謝謝小亦第一時間在留言板的醒，讓老師在參加完研習後就能立刻看到。接下來的決賽，希望也能得到評審的青睞。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-25441103746440129472009-05-18T22:35:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.145+08:005/18 感謝午餐阿姨首先，老師的相機壞了，所以拍不到這個感人的日記，真是可惜。不過這個感人的日記還是必須跟大家分享。本班31號小玫同學在日記上寫下感謝廚房阿姨每天辛苦工作替我們煮飯菜，送來每日的午餐，小玫看到，並且細心的寫下心中的感謝，這份心意讓老師感動。老師也趁著廚房阿姨送餐桶來的時候，拿給阿姨看。阿姨說她感動的快流下眼淚了。謝謝本班的同學們，你們用感恩的心，傳染給更多的人，有更多的人因為此感謝而更快樂的工作著。你們真的很棒。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-81924326885216878192009-05-18T21:16:00.006+08:002009-05-18T22:44:43.472+08:005/15 影片欣賞《跑吧孩子》昨天欣賞一部新加坡的感人影片《跑吧孩子》，本片改編自伊朗名片《天堂的孩子》。劇情簡介：阿坤和小黑等人是一群喜愛踢球的鄉村孩童，為了爭取代表自己的甘榜參加來臨的全國少兒足球賽，他們決定和明順的隊伍結合共用資源練球，但無奈雙方在球藝和戰略上都各持己見，最後分道揚鑣各練各的。倒楣的阿坤在一個偶然的情況下把妹妹的鞋子弄不見，為了別讓本來已經很多經濟問題的爸爸媽媽擔心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥儘快解決問題。阿坤因此一時之間面臨了兩個棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。造化弄人，儘管阿坤把找尋妹妹鞋子的事放在第一，可是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時公家穿自己僅存的破爛鞋，兩人分別在上午班下午班共穿一雙鞋，因為這樣，哥哥經常遲到。除了面對明順球隊配備齊全的訓練，阿坤和小黑並沒有氣餒，雖然沒有任何訓練的資源，仍然堅持利用各種可行的方式練球，毅力堅定。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-68518040094166828752009-05-14T20:00:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.145+08:005/14 安全(2)最近發現有孩子下課時間在走廊練習倒立。還記得前陣子才一個孩子因為練習倒立，不小心撞到自己的頭。安全是要替自己負責，老師不是反對孩子倒立，而是任何體能上的練習都必須在安全的環境下練習。走廊很明顯的不是一個安全的地方。老師有義務禁止任何人在走廊練習危險的動作。希望經過老師的解釋，可以好好的思考一下在學校活動的安全。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-90522394527468460552009-05-13T21:48:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.145+08:005/13 大堡礁島主甄選 台灣女孩Clare落選前陣子跟你們提到的全世界最好的工作澳洲大堡礁保育員，台灣女孩勇敢追夢，經網友票選 15 萬票高票進入決選。這份把握人生的勇氣，值得我們學習。進入決選一定會被選上嗎？不是的，就像老師常說的：「努力不一定成功，但成功一定努力過。」這一次的失敗Clare雖然當不成保育員，也因此得到全國媒體的關注，許多廠商看重 Clare 的親和力，準備重金禮聘 Clare 當代言人。這不也是另一種成功嗎？而真真正正的成功，還是留在 Clare 心裡那份滿足的感覺。回想老師曾問過的問題：「我們要怎麼做才會成功、進步？」你們千篇一律的回答：「努力、讀書、用功。」老師心想，這三個回答是成功最基本的條件，還有更基本的是繼續不懈的追求夢想的能力。這個就留待你們用時間來體會。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-25922113814765650452009-05-12T21:26:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.146+08:005/12 母親節的秘密作業今年母親節，除了製作卡片給媽媽外，也給了孩子自己的創意發揮的空間。那就是秘密作業「給媽媽一個驚喜」。昨天調查一下，發現近半數的孩子都完成了這項作業。買了拉炮給媽媽一個驚喜；早上故意裝酷酷的不理媽媽，晚上再獻上親手做的卡片，讓媽媽感動；買了一個小禮物給媽媽……也有孩子承認忘了做這個作業，等到想起來的時候母親節已經過了。老師覺得此活動重要的是心意，有沒有心給媽媽一個驚喜，只要有心，肯付出行動，媽媽都會感受到的。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-44387240675405471982009-05-11T21:38:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.146+08:005/11 測量走廊的面積數學課教到面積，使用一平方公尺的正方形測量走廊的面積大小。看似簡單的測量，卻讓孩子忙的一團亂。孩子七手八腳的在地上忙著量長和寬。有的孩子想利用地上的磚格幫忙計算長和寬。比較靈光的孩子三兩下就找出長和寬，相乘得出答案。有的想投機，隨便掰個數字胡混過去。可惜的是掰的太不合常理，長寫成 6 公尺，寬寫成 3 公尺。任誰一看，也知道走廊的寬不到 3 公尺。老師只好請孩子回去再認真的量一次。現在的數學教學著重在考卷的計算，一到現實中真實的測量，孩子表現卻不如考試來的順手。顯示動手做的教育還是不足啊。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-78571719662897387412009-05-11T21:17:00.004+08:002009-08-15T00:21:30.146+08:005/8 感謝要說出口從學期初開始寫日記以來，每每孩子寫出感謝的日記，老師就一定會請孩子親自帶著聯絡簿拿給感謝的對象閱讀。好幾個星期以來，好幾個孩子在日記上感謝英語老師、音樂老師、自然老師、護士阿姨的熱心的教導。我請孩子一定要拿給老師們看，讓老師們知道努力的教學，孩子有感受到。傳藝的校外教學，我遇到英語老師，正好請教一下英語老師，孩子有沒有親手將感謝的日記拿給英語老師看。英語老師開心的說：「有啊，看到孩子的感謝，覺得超感動的。還懷疑是不是老師規定孩子要寫感謝任課老師的。」我趕緊說：「老師絕對沒有規定要寫感謝，這都是孩子自己寫的，不過老師有規定寫感謝的要親自拿感謝給感謝的人看。」看到英語老師臉上開心的笑容，正好印證了老師一直對孩子說的話，感謝不說不知道，說出口讓人知道，彼此都會更開心。接下來，除了鼓勵孩子找到內心的感謝，更要鼓勵孩子把感謝說出來。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-8046239246883232112009-05-07T21:08:00.002+08:002009-08-15T00:21:30.146+08:005/7 傳藝中心好熱啊！這麼好的天氣，傳藝中心我們來了。好熱啊！還要拍合照，老師說的我們就拍吧！熱情的何阿姨在門口歡迎我們。仔細的向我們介紹傳藝的各個建築，以及傳藝的特色。解說《文昌詞》外的戲台。咦！還有大同寶寶、黑松、蝦味先耶…黃舉人宅裡的竹編夾泥牆，社會課有上過哦！試試看墨斗，畫出來的線真的很直，跟書上說的一樣。今天真是收穫滿滿的一天！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-10299606952916805572009-05-06T20:40:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.147+08:005/6 明天校外教學明天要去校外教學傳藝中心，你們都興奮的不得了，更令大家興奮的是要分組了，而且是自己找組別。自己分組，班上總是有人喜，有人憂。喜的是可以跟自己喜歡的同學一組，憂的是怕人不跟自己一組。好在，最後大家都分好組別了。老師要你們仔細回想一下，為什麼有些人很容易就找到組別，有些人很難找到組別。老師聽到一些風聲，有的人是因為平常喜歡發脾氣，動不動就對同學大小聲，所以大家都不喜歡和她一組。分組的時候也是一個機會學習，學習如何跟別人相處、學習體諒別人、看見自己和同學相處的缺點（優點）。經過這次的分組後，開始想想該如何跟別人愉快的相處，並努力的改進吧。另外，老師也看到小丞和小伶兩個人很有度量的表現，兩個人雖然沒有和最想同組的同學一組。也可以馬上接受和其他人同一組，並願意擔任組長。這份從逆境轉而接受，朝向順境的心態，非常值得大家學習。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-48508336483369910292009-05-05T20:37:00.001+08:002009-08-15T00:21:30.147+08:005/5 老松國小來訪今天老松國小的小朋友來班級囉！每個孩子都很興奮。我們花了一節課的時間認識彼此。第二節課，老師帶給大家一個感人的短片，帶領大家來思考父愛偉大。假如你是爸爸媽媽，有一天你生出來的孩子是植物人，你會怎麼做？先開一段影片，再繼續討論。父親沒有放棄兒子，植物人兒子 Rick 沒有停止熱愛生命，更請求父親帶他去跑馬拉松。兩個人一起征服大大小小的馬拉松比賽。老師被他們的精神感動了，你呢？蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-45757415214147948812009-05-04T21:45:00.003+08:002009-08-15T00:21:30.147+08:005/4 明天老松國小來訪明天老松國小的小朋友要到班上來跟同學一起上課了。還記得上次「新加坡格致小學」來班上參訪時，你們鬧了一些很有趣的笑話。例如：突然跑上去問了一句：「你有看過海角七號嗎？」看到新加坡的小朋友答：「有」。就開心的衝回來跟其他同學說：「有耶！她看過海角七號耶！」全部笑成一團。老師認為這個問法，雖然你們自己很開心，但是被問的人會滿腦子問號，不知如何是好？這一次來訪的小朋友不是外國人了，也會說中文，所以不用怕講出來的話他們聽不懂，只要好好的交個朋友就好了。另外，謝謝小丞和小維自我推薦擔任這次的招待大使，老師相信你們兩個一定可以好好照顧他的。P.S. 部落格票數 113票，繼續加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-36767958559238314792009-05-03T23:35:00.003+08:002009-05-04T22:07:22.270+08:005/1 小亦的心情老師的鼓勵可以讓孩子受到肯定，但同學之間的肯定，能給與同儕的力量更大。不管是鼓勵的人或是被鼓勵的人都體驗了一次很棒的學習！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-57348474647559480982009-04-30T21:30:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.137+08:004/30 感謝、驚喜、鼓勵感謝所有人的支持，以及小亦、小聿、小丞、小婷、小君……等所有四仁的孩子努力的替班網宣傳。更感謝學校的老師及同學推薦，有你們的推薦，讓更多人看到我們的努力。謝謝你們。因為有你們，投票的票數在一天之內成長到63票。今天把票數秀給孩子看，孩子也很高興，更高興的是小亦，因為他是這個活動的發起人。當我把其中一個推薦「因為小亦的用心，讓人看了很感動」，念給小亦聽時，小亦的臉上洋溢的光彩。我相信這一次的宣傳經驗會在他的心底留下美好的記憶，甚至可以當做他下次辦另一個活動的動力。這個活動已經變成了全班性的運動了，孩子每天都在詢問今天的票數，接著運動會之後，藉著這個活動，繼續凝聚向心力吧！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-53308886191379417382009-04-29T22:35:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.138+08:004/29 四仁加油！今天部落格宣傳作業在小亦的主導下如火如荼的展開。數個孩子自願幫忙送宣傳單到各個班級，特派員小丞還用將近九十度鞠躬表示誠意。可惜的是老師沒有帶相機來，將四仁孩子努力的模樣拍下來。孩子還提出更大的宣傳計畫，要將宣傳單發到別的學校去。老師則覺得，我們先把校內的部分宣傳好即可，其他的學校孩子先不用操心。參加比賽的目的是為了分享班級的點點滴滴，凝聚孩子的向心力，也希望讓更多人看見教師對教育的努力。每個老師都有其專長，教法也不同，但，相同的是，老師都用生命在教書，努力的讓孩子學習成長，只是藉著比賽讓世人看見教師的努力。希望藉著孩子的努力，可以順利晉級。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-9026624797301251412009-04-28T21:45:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.138+08:004/28 孩子的努力←孩子設計的宣傳單告訴孩子部落格參加宜蘭縣的教育部落格大賽，孩子開心的手舞足蹈，因為這是紀錄我們這一年來的共同成長。其中一個孩子機靈的建議老師應該要印製宣傳單，邀請全校的老師來看部落格，替部落格投票。心想，這個工作不如交給孩子來做，正好是訓練孩子組織管理企畫的能力。便邀請這個孩子擔任這個活動的主辦人，設計宣傳單、邀請同學幫忙發傳單……。這個過程中我只幫忙印宣傳單，其他的都交由孩子來企畫、進行。我也樂的看著孩子為了宜蘭縣教育部落格大賽而努力，代表他們對四仁的認同，同時也展現孩子在追求目標時展現的創意與行動。希望你們的努力能讓部落格順利擠進前 20 名囉！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-88518135805444979052009-04-27T21:53:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.138+08:004/27 關於「失敗有獎」看到這篇士玹媽媽分享的這篇文章，讀完後內心澎拜。關於「失敗有獎」挑戰著我們從小以來的信念。從小我們被教育成功能有獎品；作業全對才會得到大人的稱讚；考到好學校，才找的到好工作……。久而久之，我們在嘗試新事情的時候，往往會害怕做不好，而不如不錯。俗話說：「多做多錯，少做少錯」，何必替自己躺一趟渾水。不知不覺，自信心隨之而逝。從小被這樣教育的我們，內心深刻的覺得「失敗太可怕了」，所以我們也如此教育下一代。「你這次一定要考○○分，不然以後就沒有工作做了」、「你現在沒有學會英文，以後要要麼辦？」、「你的讀書態度不好以後怎麼辦？」……我們對於成功的期望不斷的加注在孩子身上，卻沒有給予孩子失敗足夠的支持，轉而孩子會為了成功而不擇手段，或者，沒有辦法成功的孩子，只好自暴自棄。「失敗有獎」不是鼓勵孩子失敗，讓孩子追求失敗。而是告訴孩子，失敗也沒關係，這只是學習過程中的必經之路，教孩子笑看失敗，眼光向前看，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-19552216266721801992009-04-27T21:03:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.139+08:004/24 樂活科技運動教室最近因為你們上課表現的不錯，整體秩序有進步，老師帶大家到五育館的地下室運動一下。五育館地下室現在是樂活科技運動教室，內有籃球機、打地鼠機、健身踏步機、健身腳踏車、氣墊球、手足球。除了運動的效果外，還能讓你們快樂的遊戲。看著你們快樂的遊戲、玩耍，老師問了一句：「快樂嗎？」你們齊聲答：「快樂！」。有孩子的日記寫到希望老師常常帶大家來樂活科技運動教室玩。老師也希望能常常帶大家來玩，不過就要看大家的表現啦！大家一起加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-34609053323758683732009-04-27T20:00:00.002+08:002009-04-27T20:04:25.887+08:00失敗有獎感謝士玹媽媽提供的文章訊息，轉載後供大家閱讀。作者：劉濟榮 收錄在《家有中等生》這些天，兒子怪怪的，蜘蛛似地整日粘在網上。我暗自納悶：「他在聊天，玩線上遊戲，還是看影片？」下線之後，他也是若有所思，跟他說話心不在焉，宛如走火入魔。這些年來，我們彼此信任相處的默契，我在等待，他親口告訴我緣由。他沒有辜負我，謎底終被揭開，他見我經常發表文章，便下定決心，要與老媽比高低。於是，將自己的作文，貼在一家兒童刊物的約稿網裏。一次、兩次，不停地失敗，可是他不服，得到了編輯的指導後，又繼續衝刺。終於有一篇被留用，編輯說，文筆精彩，相當看好。他說：「表現得那麼神秘，只是想給你一個驚喜。」收到這份驚喜的，卻不只我一個。到底是孩子，藏不住心事，幾乎要昭告全天下，親朋好友、老師同學，無人不知。班導師允諾，一看到雜誌，就給他頒發「創作之星」獎。可是，雜誌卻遲遲不來，兒子日日巴望著，郵差一來，他總最先迎上去，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-84171582091544057902009-04-23T21:27:00.004+08:002009-08-15T00:21:48.139+08:004/23 性別平等教育今天下午舉行性別平等教育宣導，學校的護士阿姨細心的向你們解釋男生和女生在成長階段會遇到的生理現象。平常你們可能對生長的相關語詞感到害羞，或覺得好玩而拿來開玩笑。現在真正認識這些語詞，就知道有些語詞拿來開玩笑是不恰當的。祝你們健康開心的長大！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-61054849210935506722009-04-22T22:12:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.139+08:004/22 勝不驕，敗不餒 (2)「勝不驕，敗不餒」人們常常將這句掛在口邊，實際做到的又有幾人。老師很開心的在運動會後的日子，看著你們的日記，上頭寫著：「這次的運動會大隊接力，雖然我們班沒有第一名，不過大家都盡力了，這樣就夠了。」不止一個孩子這麼寫，代表這份態度已經稍稍種在你們的心中，等待未來成長拙壯。還有孩子分享體育課打籃球的活動，開心的指出班上的同學都長大了，能夠體會「勝不驕，敗不餒」的意思，同時也知道打球最重要的是開心，能夠開心的打球就是最難得的快樂了。看著你們的心靈悄悄的長大，老師也覺得很開心，相信帶著這份態度，未來路上的挑戰，你們一定可以一一征服。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-4848611100887050262009-04-21T22:30:00.001+08:002009-04-22T14:55:31.918+08:00運動會照片蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-76169484953576346812009-04-21T20:32:00.006+08:002009-04-21T22:41:42.361+08:00請幫忙推薦本網誌宜蘭縣部落格大賽初選推薦開始了，從4/16~5/15，請大家常來逛的網友們，若您是宜蘭縣的教師或學生，覺得本網誌內容優良，值得推薦，請點選右邊或下面綠色圖案，輸入EIP帳號後，幫忙推薦，前20名可以進入決選，感謝您。詳細推薦步驟請按我蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-53953026967675556352009-04-16T20:06:00.004+08:002009-08-15T00:21:48.139+08:004/16 別抱怨！運動會只剩兩天，下午我們用了二節課來練習接棒和大隊接力。練習後，大家都表現的不錯，短短的時間內都能進步，代表大家都很認真的練習。雖然我們的速度還是不很理想，但全班盡力完成一件事還是很有成就感的。跟別班練習後，我們班落居最後，老師觀察到你們開始會抱怨同學的缺失。當下老師給了大家一句話：「不要抱怨！」抱怨別人比較簡單，但做好自己比較難。抱怨別人做不好並不會讓大家更好，請省下抱怨的聲音，多一點支持與鼓勵。老師希望運動會後給我們的是一個快樂的回憶！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-10033766309382646622009-04-15T20:44:00.007+08:002009-08-15T00:21:48.140+08:004/15 教師的重要在鼓勵，不是授課連續幾天的和孩子們談大隊接力的對話，孩子在造句作業「值得」一詞的造句是：值得－只要大家都盡力了，就算大隊接力沒有得到第一名也值得了。值得－運動會的大隊接力，不論名次如何，只要大家盡力，都是值得的。教學最有趣的事，有時候教的東西，孩子不一定會馬上體會；有時候，沒教的事情，孩子卻能自己領會並運用在生活中。孩子學習的速度不一，呈現方式不一，放空心胸，仔細的觀察孩子的改變是最有趣的事。像這一次孩子在大隊接力結束後，分別利用日記寫給「全班的一封信」是老師未為預料的，然而同學間相互勉勵的話語，在孩子心中留下的印象，遠比老師口頭講述要深刻的多。正如創意經濟大師約翰．霍金斯說：「教師的重要在鼓勵，不是授課。」適時的鼓勵孩子，才是引導孩子成長的關鍵。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-90064953659997417272009-04-15T20:40:00.001+08:002009-04-15T20:42:34.535+08:00大隊接力四格漫畫蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-26266574221765153622009-04-14T21:53:00.001+08:002009-04-14T21:56:24.408+08:00運動會預演照片↑認真的男孩最帥氣↑認真的女孩最美麗↑奮力接棒的模樣蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-62634964983085548932009-04-14T21:17:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.140+08:004/14 運動會預演運動會第一次預演，你們展現出絕佳的活力，表現的一極棒。大隊接力時，也許因為運氣不佳，我們落後了一點，落至最後一名。從來沒有最後一名的你們，每個人臉上都流露出懊悔的神情。幾個小男生在一旁討論這次比賽的原因。回到教室，老師知道你們急著想找出這次跑步不好的罪魁禍首，迫不及待的要數落他人的不是。老師還是要請大家先找出這一次你們表現好的地方，並且只問大家一個問題：「你們盡力了嗎？」「盡力了。」你們同聲回答。盡力了，就夠了，其他的只要再加強，都是可以進步的。只有責怪別人，只會讓自己的心不停的陷在責怪中，而忘了看到真正好的一面，那是老師不願見到的。最後，老師要問大家一件事，「你們願意替四仁盡最大的努力嗎？」老師看著大家努力的點頭，心裡想著，下一次一定會更好。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-78065454787152062482009-04-13T22:21:00.001+08:002009-08-15T00:21:48.140+08:004/13 信心喊話運動會快到了，孩子開始開始對全班信心喊話，「給大家的一封信」充滿積極正向的力量，讓老師十分欽佩。日記提到：「運動會快到了，我們要跑大家接力，希望大家盡心盡力，也要團結、努力、認真。團結就是力量；努力就是往前；認真就是盡力的跑。如果大家都做到了，就算沒有得到第一名，也不會怎麼樣啊！」這封孩子對全班信心喊話，凝聚班級向心力，運動會時，大家的心會更緊密。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-4204454038131052632009-04-12T23:46:00.003+08:002009-04-13T09:16:44.562+08:00考差了孩子怎麼想，你知道嗎？關於粗心考差了，孩子怎麼想，你知道嗎？「老師你知道嗎？我有多希望（能）夠考（好）一點，讓媽媽開心，可是我每次都做不好、又粗心、又不看題目、字又寫不好。真是不可以原諒。」而且還圖文並茂呢！孩子真的很懊悔，也很想改進，看在孩子很想改進的份上，給他一點支持，幫他一把，也許他下一次就能進步了。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-35476551653366431832009-04-10T21:40:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.141+08:004/10 光復小DJ班級初選學校開始徵選光復小DJ，每班可推薦2位參加徵選。當老師公布這項資訊時，班上的同學一副躍躍欲試的模樣，詢問後，竟然有5位孩子有興趣參加徵選。因名額有限，老師必須先辦法班級初選，辦法和校內徵選相同，先準備自我介紹3分鐘，新聞朗讀2分鐘。評分標準為音色佔30%、口條佔30%、儀表態度佔40%。即使知道這是一場徵選，五名孩子依舊熱情不減。看到這裡老師已經覺得你們很棒了，一個肯為興趣而努力嘗試的人，勇氣就很值得鼓勵。初選的評分是由老師和全班同學一同評分，依照音色、口條、儀表態度三個條件分別評分。老師解釋評分的標準，同時也說明評分過於偏袒某特定同學的，不與計分。同學的分數佔 50%，老師的分數佔 50%，決定最後班級人選。初選開始。每位參加者都努力的表現出自己最佳的一面，全班同學同時也學習如何擔任評審。初選過程中，參加者小丞因為感冒的關係，喉嚨沙啞說不出話來，新聞朗讀到一半的時候，哀傷的說他要放棄。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-86292439069084453052009-04-09T21:38:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.141+08:004/9 安全今天有孩子在校園內爬樹，讓老師又得再談一次校園安全問題。首先，老師不是反對爬樹，只是要請你們爬樹之前看一看周圍的環境，適不適合、安不安全。你們已經四年級了，可以自己判斷安不安全，不用老師一講再講。以爬樹為例，學校的樹長的都不大，不太能支撐你們的體重，如果爬上去摔下來受傷了，老師會擔心、爸爸媽媽會擔心、難過，更別說身體的疼痛了。你們都讀過《極限運動》這本書，書中提到做極限運動之前，最重要的是做好安全措施。就連專業的運動選手都要盡力的保護自己的安全，何況你們。所以，老師請你們在做任何遊戲前，先停下來想想安不安全，確定安全了，再進行遊戲。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-64291297563843597702009-04-08T20:23:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.141+08:004/8 考試成績(2)今天撥空和你們聊了聊考試成績，要你們不要太在意成績，而要在意有沒有努力。你們紛紛表示：「老師，那是你啊，可是我的爸爸、媽媽、安親班老師都很在意成績。成績考不好就會被修理。」老師知道，你們做小孩的很為難，不得不顧慮大人們的意見，迎合大人的想法，所以盡力的要把成績考好，即使努力付出了，還是會因為成績不夠好，被修理的一塌糊塗。老師承認，現在還是有很多大人很在意成績，因為成績能夠帶來的成就太多了，大人們很容易覺得「好成績 = 好表現 = 好工作」。老師知道你們不能改變大人的想法，老師只想請你們至少把老師說的話放在心裡。在意成績雖然重要，但是成績後面努力的成果更為重要。老師相信，只要你們努力的想這段話，用心的實踐與體會，總有一天你會懂的。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-17883596954718808542009-04-07T21:03:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.142+08:004/7 考試成績今天早上的一段對話，讓老師印象深刻。平常率性的小武到我的面前，問我：「老師、老師。如果我考試考一百你要給我什麼？」我回答：「沒什麼啊，考一百很好啊，代表你學的好啊，還要給什麼？」小武：「老師你都這樣……。」我一副無奈的眼神。小武繼續接著說：「連獎勵卡都沒有哦…」我堅持立場回答：「當然沒有啊！考一百分就是給你最大的鼓勵了。」聽到我的回答，小武喪氣的走回去，口中又喊著：「老師，你都這樣！」這段對話又讓我陷入深思，到底是什麼樣的環境，造成孩子覺得「考一百分 = 獎品 = 成功」。導致孩子在學習的時候，反而不在乎自己有沒有學會，只在乎自己能不能在考試得高分。即便老師不停的高呼，要確定有沒有學會，孩子還是只在乎成績的高低，用成績的高低來衡量自己的能力。是不是該找個方法，讓孩子找回單純學習的快樂，用「學習」來滿足孩子。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-4600902896525692522009-04-06T21:44:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.142+08:004/6今天一整天都在訂正與複習，花了很多時間，目的是要讓你們好好的瞭解自己不懂的地方，以及主動訂正，把不懂的地方弄懂。老師不介意你錯了幾題，老師比較介意的是當你不會的時候，會不會找到人幫你、教你解決問題。而不是把問題晾在一旁，當做沒看到。當你努力的找出問題的答案，這個解答的方式就屬於你了。老師祝你們找到屬於自己的學習方式。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-71002529854256354262009-04-06T21:11:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.142+08:004/3第一定評量即將到來，六日要好好準備哦！加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-26917097157770077732009-04-02T21:22:00.004+08:002009-08-15T00:21:48.142+08:004/2 恭喜Clare入選最佳工作還記得老師之前提過的「全世界最棒的工作-大堡礁保育員」嗎？台灣的 Clare 從 50 名初選者名單中得到 151,676 票，確定獲選為外卡候選人，將和其他澳洲旅遊局選出的 10 名候選人角逐這項工作。藉由這個新聞，老師要告訴大家的是，當你有足夠的能力的時候，別忘了勇敢的追求夢想。因為夢想是給勇敢追求的人實踐的。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-52814942977582517542009-04-01T18:29:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.143+08:004/1中午吃飯時，幾個小男生起了口角，兩邊鬧的火熱，誰也不讓誰。老師趕緊請孩子先安靜吃完飯後，來找老師聊一聊，瞭解事情的真相。原來是健康課時跑大隊接力，因為一個男生 A 跑太慢，部分男生決定，不跟他「好」了，對 A 講出不太好聽的話。A 和 A的朋友不服氣，順勢罵回去。這一架吵到午餐時間還在吵，兩邊僵持不下。聽了兩邊的陳述，老師認為，其實全班的同學都希望我們班能獲勝，能當跑的最快的那一班。要當跑的最快的那一班，有一個很重要的因素是「團結」。如果因為一個同學跑太慢就責怪他，你們認為我們還「團結」嗎？沒有團結還會贏嗎？你們之前的日記都寫的很好，比大隊接力要學的是「勝不驕、敗不餒」、「運動好玩就好」還有更重要的是「團結力量大」。老師知道你們都求好心切，也許太急了才會說出傷人的話。不過，也同時是一個機會讓我們理解到「團結」才是我們追求的目標。大家加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-1343689401835775532009-03-31T20:18:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.143+08:003/31為了迎接運動會的到來，只要有體育課就一定會跑一次大隊接力，看著本來很在乎輸贏的你們，到現在能學會運動只要快樂就好的心態，老師看了真的很開心。今天還有同學在日記裡寫了一封信給大家，要告訴大家，大隊接力大家都努力了，我們還忍心說些什麼沮喪的話呢？只要大家團結合作，總有一天可以得第一名的。最後，用這幾天很多小朋友寫的加油呼聲，讓四仁更加團結。四仁！加油！四仁！加油！四仁、四仁、四仁！加油、加油、加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-41946738030230384032009-03-30T21:50:00.003+08:002009-08-15T00:21:48.143+08:003/30 新座位新的一個月到來，老師開始構思新的座位表。小組的坐位已經實施一個學期，你們很適應小組的坐法，有些孩子可以說太適應了。為了給你們一點新的刺激，老師今天換了一種新的座位座法。這種坐法教室前半部是ㄇ字型的，方便左右兩側的孩子看的到老師和黑板。教室後半部是恢復舊式的坐法。如此一來，所有的人都可以看到黑板，也可以方便跟老師對話，上課應該會更有意思。下星期就要第一次定期評量，雖然老師對成績不看重，但老師看重的是你們的用心程度，努力和用心才會是你們未來的潛力。加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-35438168088937436632009-03-30T21:39:00.002+08:002009-08-15T00:21:48.144+08:003/27 大隊接力應大家的要求，以及表現良好，今天老師跟五個班約了一同跑大隊接力。一開始大家興奮的等待跑步的時刻到來。同學間還互相提醒：「不要浪費體力」，希望能將體力全數用在等會兒的競賽。比賽前，體育股長自動向前帶暖身，全班整齊宏亮的口令聲，展現四仁的團結，還沒比賽，士氣已經贏了一半。比賽間，大家奮力的奔跑，迎著風，追過一切的不快。從最後一名，直追到第三名，好驚人的進步。雖然最後沒有得第一，從大家開心滿足的臉龐上，這一場比賽已經得到最大的收獲，那就是快樂。你們真棒，老師以你們為榮。四仁加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-67192513639829271462009-03-26T21:51:00.005+08:002009-08-15T00:22:14.197+08:003/26 自律（二）下午最後一堂課，我們利用一點時間討論如何讓跳舞跳得更好。你們的意見都很棒，其中最重要的是「自我控制」也就是「自律」。說起來很簡單，做起來很難。可是從你們的臉上，老師都看到雀雀欲試的眼神，就是這股精神才能讓大家的舞跳得更精采。最後，老師答應讓你們到操場跑大隊接力，你們自己安靜的走到走廊，沒有推擠、沒有爭吵，就靜靜的排好隊，表現出絕佳的「自律」。雖然大隊接力沒有跑成，你們卻學到了最寶貴的一課，老師希望你們能記住那一刻「自律」的時刻，將那份經驗留下，並且在往後日子中再度呈現。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-34374744032806439302009-03-25T21:45:00.003+08:002009-08-15T00:22:14.197+08:003/25 造完整的句子出造句的作業已經一學年了，一開始要求你們要造15個字以上的句子，用意是增加你們作文的能力。現在，除了15個字的規定外，老師想要表達讓你們知道的是「造一個完整的句子」。完整的句子，是整句的句子意思很完整，具有原因和結果。以下面兩個造句為例：禁不住-小蔣禁不住的吃了一口飯。禁不住-小蔣整天沒吃東西，看到桌上的飯菜，禁不住的吃了一口飯。第 2 句的意思比第 1 句完整。第 1 句完全看不出來小蔣為什麼禁不住的吃了一口飯。而第 2 句能把小蔣禁不住的原因寫出來，讓讀者更容易瞭解。寫作的目的之一，就是要讓讀者能欣賞、瞭解作者的想法。一個好的句子可以幫助讀者瞭解作者原來的意思，練習造出完整的句子更是必要的練習。請把握每一次造句練習的機會，造出完整的句子。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-88718445046876044902009-03-24T22:25:00.004+08:002009-08-15T00:22:14.197+08:003/24 活用數學解題方法今天課堂上老師分享一則新聞。一位小三的家長投書媒體，孩子的數學寫對，但老師卻將孩子的答案批改錯誤，堅持要寫出解答中的正確答案。在班上，老師能接收的數學解法很多種，只要你解釋的合理，老師幾乎都能接受。老師也鼓勵你們學習不只方法解題目，數學題目也不是只有一種方法可以解決的怪獸，學會多一點方法解題，除了可以當驗算用，還可以多一點的樂趣。打個比方，數學的各種解題方式就像是你工具箱裡的小工具，今天你拿螺絲起子可以打開的鎖，也可以用扳手打開，只是一個快一個慢而已。讓工具箱裡充滿工具，依照題目拿出適當的工具解題，學數學也可以沒有壓力。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-52583663796669023652009-03-23T23:42:00.002+08:002009-08-15T00:22:14.198+08:003/23 自律「自律」就是自己控制自己，和「自律」相反的詞是「他律」意思是由別人控制你的行為。你們已經四年級了，老師不打算時時刻刻都告訴你們該怎麼做才好，非得怎麼做不行。如果你們可以在做事情之前先用腦子想清楚，最好的方法是什麼，並且努力的執行，也就是做好「自律」，那麼大人、老師就不需要再你的耳邊不斷的提醒。只有能控制好自己的人，才不需要別人的控制。我們都不喜歡被別人控制的感覺，所以老師建議你們，也鼓勵你們，學習自己控制自己。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-65341204019192378342009-03-19T21:49:00.003+08:002009-08-15T00:22:14.198+08:003/19 分享生活中老師很重視的一項態度是「分享」。分享可以是分享彼此的事物，像食物、文具、書本等，也可以是生活經驗的分享。老師重視的是後者。開學以來，每天老師都會利用一點時間分享同學們有意思的日記內容，有的是感謝日記，有的是旅行日記，有的是心情日記。同學間彼此分享內心的感受，交換意見，誠心的說出內心的話，這段時間是老師每天都期待的事，是我們內心最接近的時刻。對老師來說，分享的感覺是愉悅的，希望你們也能藉由彼此分享心情，擁有同樣的感受。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-20476458455530270572009-03-18T20:37:00.004+08:002009-08-15T00:22:14.198+08:003/18 運動家的精神為了運動會大隊接力比賽的到來，體育課時，你們緊鑼密鼓的加緊練習為了取得好成績。上學期末的新年新希望裡，很多人寫下了「希望大隊接力得第一」的願望。雖然強敵環伺，得到第一名的機會不大，但是看到你們認真的練習，即使有人在練習的時候掉棒，也不會責罵同學，反而更加緊努力的練習接棒的技巧。如此努力不懈的精神，跌倒了再爬起來的風範才是我們要學習的，遠比勝敗更重要的功課。最後，用體育老師的一句話來勉勵你們：「正式比賽贏了，才是真的贏了。」不要被一時的失敗給打敗了。加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-7015485969772341292009-03-17T21:17:00.002+08:002009-08-15T00:22:14.199+08:003/17 關心自己的健康禁止帶零食的政策好像讓你們很不適應。對於為什麼不能帶零食感到老師很霸道。早在學期開始的時候，老師並沒有禁止攜帶零食到校，目的也是讓大家多一點自由。但是，隨著時間過去，中午午餐的剩餘菜量愈來愈多，而午餐時間吃零食，不吃午餐的小朋友愈來愈多，老師開始意識到問題的嚴重。另外，每當你們帶零食來學校時，例如王子麵，吃的人總不是只有一人，往往是兩人、三人伸著手向同學討一些零食，分著一起共享。朋友之間的分享很好，可是，在前陣子腸病毒、感冒傳染病的季節裡，老師看的是多麼擔心，擔心病情會彼此傳染，一發不可收拾。只吃零食，不吃飯。這對健康的危害是很大的，尤其是正在發育的你們，需要的是營養、健康的餐點，而不是只有熱量的零食。因此，老師才決定禁止帶零食到校。如果肚子餓，請你們在中午正餐時間吃飽一點，以免下午肚子餓。如果怕晚上要上安親班上到太晚會肚子餓，請你們跟爸媽說帶一點小麵包來吃，小麵包總比零食營養多了，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-41158526299922021062009-03-16T22:22:00.003+08:002009-08-15T00:22:14.199+08:003/16昨天看到你們將日記打字好放到迴響中，老師很開心，因為這讓我們班刊的完成又向前了一大步。只要大家打字打的越勤，班刊就會出的越快。老師期待你們回家如果有電腦的可以利用時間打字放上網路，如果沒有電腦的，也可以利用下課時間登記利用老師的電腦打字，老師希望這一期的班刊能趕快出刊。最近天氣早晚變化很大，建議你們可以以「洋蔥式」穿衣法來避免感冒。「洋蔥式」穿衣法指的是內層短袖，中層長袖，外層外套，一層一層的像洋蔥一樣，熱的時候方便脫掉外層的衣服，冷的時候可以穿起來保暖，可以自己因應氣溫調節合適的服裝。保護好自己的身體，才是「關心自己，也關心別人」的做法。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-42859663213692775292009-03-15T22:30:00.004+08:002009-08-15T00:22:14.199+08:003/13 尊敬「尊敬」是一種人與人之間相處的基本道理。不管面對的人是同學、父母、老師都要有基本的禮貌。尊敬的表現有哪些？不頂嘴，要虛心接受；有建議，和緩的說明；不同意，不代表抗議；當然還有更多尊敬的表現，尊敬會讓人受到肯定與尊重，是一種重視他人的表現，也是讓自己舉止合宜的方式，老師希望你們能夠好好學習如何尊敬別人。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-36674658245159877712009-03-15T21:39:00.003+08:002009-03-15T21:41:37.150+08:00過動兒》家長別排斥就醫過動的孩子很難靜下來，即使是上課時間，也常要自顧自地走來走去，或自個兒找樂子。記者陳再興/攝影【聯合晚報╱劉開元】2009/03/15「家有過動兒，該怎麼辦? 」面對許多父母的困擾，赤子心過動症協會建議家長，不要排斥帶孩子就醫。找保母、安親班或送孩子上學念書時，最好先和老師、保母談一談，甚至準備孩子的醫療報告，讓其他照顧者清楚孩子的狀況。赤子心過動症協會表示，造成注意力不足過動症 (ADHD)的原因，目前還沒有定論，但許多研究認為，主要是腦部額葉皮質下迴路功能不佳，才會造成孩子不專心、易衝動，組織性計畫能力也不好。研究顯示，學齡期ADHD盛行率約5%至7%。保守估計國內至少有25萬學子有過動症，男女比率大約9比1。過動症孩子到青春期後，男生有較高比例會伴隨行為問題、憂鬱症、學習障礙等。過動的症狀包括: 無法安靜坐好、扭來扭去。需要坐著時，會離開座位；不該亂動的場合，也會爬上爬下或亂跑，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-86853501879134470092009-03-15T21:38:00.002+08:002009-03-15T21:39:10.499+08:00過動兒》輔導→治療→用藥 過動兒變CEO2009/03/15【聯合晚報╱姜穎】CEO(企業執行長)也曾是過動兒！台北市東區特教資源中心主任蔡明蒼表示，曾有讓父母、師長傷透腦筋的過動兒，經過輔導、治療，長大後成為公司執行長。國小特教組長也建議家長，多觀察孩子的生活作息，若發現異狀，要勇敢面對，盡早就醫，往往會有不錯的治療成效。蔡明蒼說，注意力缺陷過動症兒童，主要有注意力不集中、容易分心及活動量過大等症狀。臨床上曾有家長反映，孩子從會走路開始就坐不住，成天東摸西摸，連躺在床上都不停打滾，對危險的事物也不懂得迴避。若家長發現孩子有類似狀況，他提醒應該積極與師長聯絡，並盡早就醫，經由專業評估確認後，視情況用藥控制。臨床上，大約七成以上的過動兒，用藥後有明顯改善。蔡明蒼說，國內某企業的執行長，小時就是過動兒。現在只要飛到不同城市、面臨時差，或是主持重大會議前夕，他仍會服藥，維持專注力。蔡明蒼表示，每個孩子的狀況不同，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-52659383206897928382009-03-15T21:38:00.001+08:002009-03-15T21:38:37.961+08:00過動兒》大人態度要正向2009/03/15【聯合晚報╱劉開元】「改變他們，不如改變對待他們的方式。」家有注意力不足過動症孩子，常令父母困擾不已。第一社福基金會資深早療老師、研發組副組長易曼，語重心長地對家長提出建議。易曼表示，注意力不足過動症的孩子很容易被誤會是家長太放縱、教養不當，或是孩子不聽話、故意搗蛋。會使家長心理壓力大，孩子自信心低落，甚至出現逃避反抗行為。她說，其實大人的正向態度，加上適當的行為輔導，對孩子幫助最大。例如給孩子條列式的指令，例如請孩子買東西時，用字條列出要買的東西；在書包上貼字條寫出上學要帶的文具，讓孩子清楚知道自己需要做哪些事。日常的行為規範，也要設定明確的底線；平常多和孩子談心，多給「具體」的讚美和肯定，例如：「你現在坐在椅子上，好棒喔！」，讓孩子知道自己哪些事是會被肯定的。案例中的小千，常因沒耐心把題目看完，考試成績非常難看，數學曾經只考4分。易曼以小千為例，蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-11822410202055037722009-03-12T22:45:00.000+08:002009-08-15T00:22:14.199+08:003/12 替自己讀書，追求自己的夢想學習是為了自己，為了讓自己心裡更充實、舒服，有時候更為了追求一份理想。近期，澳洲政府向全世界的人公開徵求一個世界上最好的工作──大堡礁群島保育員──半年的薪水高達三百五十萬新台幣，除了良好的工作環境之外，還可以住在別墅一樣的房子裡，以及許多另人羨慕的待遇。看到這項徵才，你是否會想去應徵呢？一位台灣的小女生她應徵了，也入選前五十名的候選人，只要接下來14天內，她能保持在票選的第一名，她就有機會去澳洲面試，得到這份工作。這是一項冒險，一項追求夢想的實踐。如果是你，願不願意利用你所學到的一切去追求夢想呢？看一下她的應徵短片吧！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-45370137855207910862009-03-11T22:04:00.001+08:002009-08-15T00:22:14.200+08:003/11 相信你能，就一定能別說不可能昨天和你們分享這一句話，引起你們熱力的迴響。秉耀馬上就說：「今天的大隊接力就是一個例子，本來會輸的隊伍因為沒有放棄，最後一樣努力追上，兩隊平手。」老師驚訝於你們反應之迅速，在老師都還沒想好要舉的例子，就能從生活中找到適合的範例。今天的日記中，婕伶也分享她在大隊接力中的看法，寫下這段令人深刻的文字：「這讓我意識到不要因為覺得不可能而放棄，也讓我知道要團結才能幫助這個比賽！」其實，不光是大隊接力，生活中很多目標，例如：讀書、學習、習慣……，都可以靠著自己的信念，和持續不斷的實踐達成目標。在四年級的最後一學期，老師希望你們能用相信的力量，激勵自己努力向前。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-750142284414143102009-03-11T20:38:00.001+08:002009-04-09T21:58:11.454+08:003/11優良日記我要對不起○○○，因為我一直要他不要跑最後一棒，因為他跑有一慢，所以我怕他被別人追上，就叫他不要跑最後一棒。我學到了不要一直叫別人做什麼事，也不要罵別人、打別人，有事情要好好說，這一點我會好好改進、反省，我想○○○心裡一定很不舒服吧！因為他一直被我罵，如果是我，我也會很傷心，明天一早我要跟。。。說「對不起」今天體育課雖然沒有和別班比賽，但是老師卻有練習大隊接力和跑法，還教我們接棒時要先助跑才跑得快。剛開始的沒幾棒有位同學因為不想跑而速度慢了下來，變成走的，大家非常驚訝！我一言你一句，有得人說：跑快點！」還有人說：「繼續」！終於換我了，和我跑的人是陳○○，剛開始，她很盡力的在跑，但是後來她說：「一定會輸。」所以也跟前面的人一樣，速度慢了下來。這讓我意識到不要因為覺得不可能而放棄，也讓我知道要團結才能幫助這個比賽！四仁加油！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-2162853635749749972009-03-10T22:43:00.000+08:002009-08-15T00:22:14.200+08:003/10 回應修辭法教學早上利用國語課和你們討論修辭法的新聞時，你們異口同聲的說：「一點也不難。」更看到蕙君得意的說：「是大人把我們看扁了。」老師心中有些得意，原來真的是大人把你們看扁了，你們一點也不會因為學習修辭法而感到挫折，甚至還自得其樂。閱讀、寫作原本就是一件快樂的事，不要感到壓力，只要用心寫，寫什麼都會有人看的。還記得今天蕙君的日記讓你們大笑的句子：「雖然媽媽平常凶的像恐龍一樣，平常還是很關心我的。」不就是用了非常好的譬喻修辭嗎？下次也可以在日記中使用「譬喻」修辭。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-7367189315582516152009-03-09T20:51:00.004+08:002009-03-09T21:02:16.243+08:0097下學期第一期班刊投稿區這學期還是有班刊哦，不一樣的是，要請你們自己打字放上網路，再由小編輯們替大家做出美美的班刊。雖然時間會花比較長，老師相信有大家實際的參與，學到的會更多、更深、更廣。日記有三個章以上的都可以打字投稿，可以利用下課、午休時候登記用電腦打字。歡迎投稿。請在迴響中投稿，記得輸入姓名和文章內容。（不會迴響的請看這邊）蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com14tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-20352227864464958462009-03-09T20:45:00.001+08:002009-08-15T00:22:14.200+08:003/9感恩是最近你們寫日記時最多人的主題，也因為感恩，老師看到很多人身段變得柔軟，除了關心自己，更連家人、兄弟姊妹、鄰居、朋友都關心了。有了這一份包容的心，你們將能用更寬廣的視野跟世界相處。把世界的人都當朋友，生活會更開心。 最近有一則新聞引起老師的興趣，李家同教授投稿媒體，談論小四的學生學的修辭法太過艱難，更本不應該學，也不應該考。這則新聞引起許多專家學者不同的爭論。 老師對於你們的想法比較感興趣，不知道你們對學習修辭法有什麼想的想法呢？請寫出來或說出來告訴老師吧！ 蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-12111993670981470172009-03-07T15:03:00.005+08:002009-03-07T15:36:39.835+08:00Blogger迴響教學很多家長反應想要回應文章，卻苦於不知道如何回應文章，在此特別寫教學文供家長參考，歡迎多多留下意見，讓班網有意見交流用途。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-41467168061845903912009-03-06T18:32:00.001+08:002009-04-09T21:58:49.272+08:003/6造句蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-57307015434093558452009-03-05T20:21:00.001+08:002009-08-15T00:22:14.201+08:003/5 運動會跳舞星期四的綜合課是練舞的時間，為了運動會的來臨要表演給全校的學生和家長們觀賞，要努力的練習。 這一次的歌曲是楊丞琳的《任意門》，曲風輕快有活力，舞蹈動作更是可愛，擔心身材有點胖的同學努力跳完之後，必定可以瘦身成功。 最後，請大家努力的練舞吧！加油！ 《任意門》影片 蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-32918436769891634532009-03-04T22:41:00.001+08:002009-08-15T00:22:14.201+08:003/4 如何合適的說出請求上課的時候，孩子們常常直接的提出意見。大喊： 「為什麼不這麼做」、「老師你擋到了」、「作業太多了」 這些話直接說出口都給人不好的感覺，也會讓聽到的人即便有改變的意願，仍不願意做到。 這時候，我們可以換句話說。 「我建議可以這樣做比較好」、「老師可不可以請你站旁邊一點，我想抄黑板上的字」、「老師今天回家作業太多了，我怕我做不完，可不可以讓我在學校寫一點」 利用「我建議……」及「可不可以……」開頭，將自己的請求放在句子裡面，可以讓聽的人更容易接受你的提議，也不會傷了彼此的和氣。 蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-29040185767334617072009-03-04T21:08:00.002+08:002009-03-04T21:11:15.876+08:00感恩日記大家的日記中充滿了感恩，從同學到家長，感恩的力量是如此的大，也讓大家學會關心自己與關心別人。太棒了。持續努力哦！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-87562655370535591582009-03-03T22:30:00.006+08:002009-08-15T00:22:14.201+08:003/3 拍照六年級的大哥哥、大姊姊快要畢業了。校園裡到處都有六年級的學生為回憶留下美好的照片。老師們也在升旗後留下一張合照，準備放在六年級的畢業紀念冊裡。畢業對四年級的你們來說還很遙遠，還有二年半的時間可以在光復留下美好的回憶。今年又是光復國小110週年，在光復已經渡過快四年的你們，最懷念的是光復的什麼？是老師、同學、課程還是生活的點點滴滴？如果你想告訴老師，請寫在日記裡吧！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-21203060952524404482009-03-02T21:32:00.002+08:002009-08-15T00:22:14.201+08:003/2古時候社會課談到古代人們的生活。請大家想想看古代的人們是如何生活的。孩子們最有興趣的是廁所的不同。古代人用的是糞坑，挖個坑，橫上兩條木板，往上一蹲，就成了最好的馬桶。值得注意的是，要是一個不小心，可是會跌個滿身都是黃金，臭味熏天。回想自己，過的真是太幸福了，至少在如廁時，不用擔心跌進糞坑中。你還有想到什麼古代人和現代人生活中不一樣的事嗎？可以寫在日記裡。老師期待你的答案。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-3597510513617778502009-02-26T22:09:00.003+08:002009-08-15T00:22:14.202+08:002/26 反省教孩子反省的老師，自己也一定要會反省。這幾天不停的用「處罰」與「說明」來請孩子們安靜上課。其中，「處罰」的效果最好，但孩子們也最不開心。老師相信每個孩子內心深處都有想要安靜的元素，只是常常被好動的元素控制了。如果處罰帶來的是「害怕」，那就遠遠偏離了老師要帶來的「安全與信任」。老師相信，一個安全與信任的學習環境才能讓孩子充分的學習。老師看到孩子的轉變。從一開始害怕說出忘記帶功課的同學，現在如果忘記帶功課一定會記得來報告老師。寫不出成語造句的宇芳，擔心被父母責備而不敢求助他人，現在都不害怕錯誤的問同學，直到學會為止。如果只是處罰，沒有給孩子足夠的信任，就不會改變的這麼多。也不會帶來一個又一個另老師感動的成長故事。如果處罰是讓孩子們聽話的工具，老師還是會用，只不過，老師會向「安全與信任」的一邊靠攏，在給與孩子最大安全感的環境為前提來使用。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-3469273630268190782009-02-25T22:42:00.003+08:002009-08-15T00:22:14.202+08:002/25幾天的日記分享過後，我發現孩子的「感謝」及「勇敢道歉」能力的進步都讓老師很感動。先前老師說過，懂得反思的人才會有更進步的空間。透過「自我覺察」及「勇敢行動」才能更進一步的向成功邁進。最近，在跟其他班級的老師閒談中，提到班上孩子上課時反應迅速，日記寫的反省能力，都讓其他班級的老師驚訝不已。因為我們班的孩子不僅活潑、反應迅速，連在上課時也能和老師談笑風聲，感覺得出孩子們上課是很輕鬆、沒有壓力的。不知道孩子們是不是也這麼認為？老師很想知道，所以請你們寫一寫告訴老師吧！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-71781702208524176322009-02-24T20:40:00.002+08:002009-08-15T00:22:14.202+08:002/24自然的實驗課，自然老師生氣了。顯然大家在自然課中太興奮，高興的不能自己。從小到大，老師最喜歡上的課是實驗課，因為實驗課又有趣，又能將課本中的知識重新呈現一次。正因為親身經歷，才記得更深、更牢。可是，實驗課也有一個壞處，就是如果是跟火有關的實驗有可能會發生危險。如果學生課堂吵鬧的話危險性就更大。這也是為什麼，實驗課的秩序更應該做的比平常還好。如果課堂的秩序不好，如果你是老師你會怎麼想呢？下次老師做就好了，學生在下面看。學生不認真，學不到知識，不如不做實驗好了。為了被大家發生危險，還是講講課本就好了。聽起來，都是你們的損失呢！是不是很不划算啊。所以，下次的實驗課你打算怎麼做呢？怎麼做才能讓實驗做的又安全又學的到東西。試著把它寫下來吧！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-50337659646657683382009-02-23T20:51:00.002+08:002009-04-09T21:58:49.274+08:002/23的好日記分享點圖可放大蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-25520974973509594662009-02-23T20:40:00.003+08:002009-08-15T00:22:46.531+08:002/23放假過後的第一天上課，孩子們顯得心情不錯，在課堂上的表現非常的活潑。當然有些孩子太活潑了，為了課堂中其他孩子的上課權益，只好請你們安靜一下。課堂中，老師為了一件故意捉弄同學的事件，感到不太愉快。老師曾說過，生活中你們不一定會遇到每個人都是你喜歡的人，或是喜歡你的人。老師尊重每個人都有喜歡與不喜歡別人的想法。因為除了你之外，別人也會有這種想法。但是，喜歡、不喜歡跟別人相處是一回事。因為不喜歡別人而做讓別人不舒服的事又是另一回事。同學間應該互相友愛，若你認為無法做到，也請你不要做出「侵犯」別人的行為，因為在學校間是不合適的行為。老師希望經過今天的講解讓你們掌握自己的行為，不要破壞同學間的友誼。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-38092891566316585252009-02-22T10:19:00.000+08:002009-02-22T10:23:35.713+08:00顏老師做環保光復國小校園環保推動，請大家一同努力。蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1764779774158203534.post-4971075932510281402009-02-20T21:57:00.002+08:002009-08-15T00:22:46.532+08:002/20充滿感恩的日記四仁的孩子充滿無限的可能性。二週寫日記下來，孩子的文章真的是令人驚豔。懂的感恩的孩子，做事會謙虛和善，秉耀就是這麼一個好孩子，來看看他感謝的日記。（點圖可放大）做事不怕犯錯，只要有那個心就可以了。有心有毅力的人才可以達成別人無法達成的目標。來看芝綺寫的縫紉心得。跟人之間的誤會，要經過解釋、溝通才會明瞭。看看玫辰在小事情中看出大道理。做錯事，要承認錯誤不難，但能夠真心道歉，並從中學習的，真是難得。看楷鋐的真心話。今天看完四仁的日記，真的要對四仁的孩子說聲，你們好棒！蔡欣翰 Tsai hsin hannoreply@blogger.com0