2009年2月24日 星期二

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自然的實驗課,自然老師生氣了。顯然大家在自然課中太興奮,高興的不能自己。

從小到大,老師最喜歡上的課是實驗課,因為實驗課又有趣,又能將課本中的知識重新呈現一次。正因為親身經歷,才記得更深、更牢。

可是,實驗課也有一個壞處,就是如果是跟火有關的實驗有可能會發生危險。如果學生課堂吵鬧的話危險性就更大。

這也是為什麼,實驗課的秩序更應該做的比平常還好。

如果課堂的秩序不好,如果你是老師你會怎麼想呢?

下次老師做就好了,學生在下面看。
學生不認真,學不到知識,不如不做實驗好了。
為了被大家發生危險,還是講講課本就好了。

聽起來,都是你們的損失呢!是不是很不划算啊。所以,下次的實驗課你打算怎麼做呢?怎麼做才能讓實驗做的又安全又學的到東西。試著把它寫下來吧!

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