- 國卷L7
- 數卷L5
- 數作p20-25
- 複習考試範圍，努力加油！
2008年10月30日 星期四
2008年10月28日 星期二
2008年10月27日 星期一
971027（一）聯絡簿
- 國便L7
- 數習p52~54
- 成造：供不應求（點此看解釋）
- 國卷L3
- 下週二、三定期評量
第一次學習效果評量訂於11月4~5日（下星期二、三）舉行，考試範圍與日期如下。
一、 考試範圍：
國語 第1課~第7課
自然 第1單元~第2單元
數學 第1單元~第6章單元
社會 第1單元~第3單元
二、考試日期：
| | 第一節 | 第二節 |
| 11/4（二） | 國語 | 自然 |
| 11/5（三） | 數學 | 社會 |
2008年10月24日 星期五
2008年10月23日 星期四
2008年10月21日 星期二
[推薦]親子天下十月號
有家長問到孩子回家都不寫功課，怎麼辦？
推薦這一期的「親子天下十月號」的一篇文章《終結回家功課的戰爭》。礙於版權，請您連結過去參考。
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971022（三）聯絡簿
- 造句L7
- 數習p49~p51
- 心情日記：圓的聯想
範文：《圓的聯想》作者：楊馥宇圓，像極了一個吃得太多的胖小孩，每次媽媽勸他不要再吃時，他總是嘟著圓滾滾的嘴巴說：「再吃一塊沒關系嘛！」所以，他的身材越來越像是一顆大氣球了。圓，也是一個大大的鬧鐘，每當我賴床的時候，它便板起圓圓的臉孔，用它那個破鑼嗓子大聲叫我起床。哎！真想把它摔到地上，再用腳踩成圓圓的肉餅，看它還敢不敢吵醒我的美夢。圓，又像是二次大戰時在四合院所留下的彈孔，真是令人毛骨悚然！我要用泥士把這個圓填補起來，讓世界永遠不再有戰爭！圓，是個圓滾滾的胖小孩，是個擾人清夢的大鬧鐘，是四合院中令人毛骨悚然的彈孔。圓，總是令我有不同的聯想。
- 明天流感疫苗接種
造句L7
- 品質
- 萬能
- 博士
- 疫苗
- 提供
- 舉世
- 震驚
- 多采多姿
- 只要……都……
- 為了……
2008年10月20日 星期一
2008年10月19日 星期日
2008年10月17日 星期五
2008年10月16日 星期四
進步
「心情日記」這項作業定位在簡單的文字表達，以命題日記的方式寫在聯絡簿的空白處，一方面舒發孩子的心情，一方面練習文字表達。
但是，實施至今，發現很多安親班的老師、家長都把這項作業當成每週的命題作文。有些孩子面對心情日記時膽顫心驚。班上的孩子大至上可歸類成兩類，分列如下：
有一類的孩子很可憐，還沒能夠自在的發表自己的想法時，就被大人們限制文章的格式、句子的寫法……，導致孩子常常報怨不會寫心情日記時，問題都不在沒有材料可以寫，而是怕寫了會被改的一榻糊塗，心生膽怯。
另一類的孩子很幸運，能夠自由自在的寫出自己的想法，也許文句不順，也許格式不完整，但是寫出文章的感覺是真實的，表達出自己的想法是自在的，而這就是書寫的目的之一：舒發情感。
其中有一個孩子，學期初的時候，心情日記是他最沉重的作業。一開始，心情日記只寫了不到50字。我告訴他，這不是你會表現出來的水準，請用心的寫完補齊後給我，他才勉強的補到100字。但是，上週心情日記題目：我是一枝筆，顯然引起他的興趣，他洋洋灑灑的寫了200多個字，得到5個章的獎勵，激發他的寫作欲望。今天，他的心情日記就如照片中看到的，長長一條的300多個字。
當孩子主動學習時，進步真的是很令人刮目相看的。只要我們看的是孩子的進步，而不是要求孩子跟上我們的腳步，孩子一直都在成長，只是我們沒看到罷了。
2008年10月14日 星期二
2008年10月13日 星期一
心情日記：我是一枝筆
【擬人法練習】
小朋友，有沒有試過把自己當成另一個物品，以物品的角度來說故事。把物品用人的角度看待事物的方式，我們稱為「擬人法」。這次我們試著用擬人法來說故事，試著把自己當成一枝筆。你可以是各式各樣的筆，可以是水彩筆、色鉛筆、原子筆、鉛筆、毛筆……。先試著用筆的角度寫出你的功用是什麼，平常都做些什麼事，最後再公布答案看看讀者是否猜對你寫的是什麼筆。
準備好了嗎？開始寫了。
有幾篇寫的不錯的，先給你嘗鮮了。 
「我是一枝筆，我的身體是用木頭做的，我的衣服是藍色的，上面還有金色的字體，很漂亮，我的用途是塗色。
我的主人常常需要用到我，但也一直讓我變矮，當我發覺自己矮別人很多時，非常生氣，但是大家都用羨慕的眼光看著我，我很吃驚，直到有朋友跟我說我很矮是因為主人最喜歡我，我朋友說，如果主人喜歡我會一直用我們著色，我是最矮的，主人一定最喜歡，沒錯！主人很喜歡天空，她的畫大部分都有天空，而且天空和水都需要我。我好得意，我是主人的最愛耶！
我說了那麼多你們一定知道我是誰了，如果不知道，沒關係，我要公布了，我是藍色的彩色鉛筆。」 
我是一枝鉛筆，我出生在一家鉛筆工廠。工人把我們做好了，之後，我和我的兄弟們一起被送到書局裡，有人被送到金玉堂、大雅書局等，而我們被送到金玉堂。
有一天，有一個小男孩要求他媽媽買一打錯筆，我和兄弟們一起被買走了，只要我的「頭髮」快掉光了，小主人就會把我送進削錯筆機裡，轉阿轉，我的頭髮快做好了，再忍耐一下，好了，我的「頭髮」用好啦！可是，我的頭好暈哦！
小主人每天都會用我來寫功課，累了，就拿我來畫畫，目前為止，小主人已經畫了好幾富了，不是我愛臭美，因為幾手都是我的功勞。
可是當我知道我和兄弟們總有一天會確開小主人，我們都很傷心，但是我們沒被丟之前，一定要陪小主人度過快樂的時光，只要我們還在，就要讓小主人快樂。
看來小朋友們都有掌握到用擬人法寫故事的技巧了，老師好期待下一次大家寫的文章哦！
971013電子聯絡簿
1.字詞(2)p26~p30
2.數10題
(1)708÷80=
(2)230÷40=
(3)150÷30=
(4)280÷40=
(5)553÷60=
(6)255÷16=
(7)429÷45=
(8)625÷24=
(9)256÷32=
(10)360÷16=
3.成造：墨守成規
4.校外教學通知單
5.明天口腔檢查
2.數10題
(1)708÷80=
(2)230÷40=
(3)150÷30=
(4)280÷40=
(5)553÷60=
(6)255÷16=
(7)429÷45=
(8)625÷24=
(9)256÷32=
(10)360÷16=
3.成造：墨守成規
4.校外教學通知單
5.明天口腔檢查
2008年10月8日 星期三
2008年10月7日 星期二
2008年10月6日 星期一
有趣的數學圖案
相信嗎？其實數學是可以變成圖案的，更有趣的是它是有規則的圖案哦！
下面是八個圓形各分成十等份，十等份分別標示上 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
圓中心會寫上一個數字（例如：2），代表的是這個圖形畫的是這個數字的乘法（2個乘法結果）
以2為例，2的乘法是2x1=2，2x2=4，2x3=6，2x4=8，2x5=10，2x6=12，2x7=14，2x8=16，2x9=18。
我們以九九乘法的積的個位數為準，開始描繪圖形。
從0開始畫，依序連到2，再連到4，再連到6，再連到8，最後回到0，然後接序畫下去，發現2、4、6、8、0會一再重覆，變成一個圖形。
其他1到9的九九乘法都可以此類推。
結果發現更有趣的事實，1和9、2和8、3和7、4和6的圖形是相同的，只是方向相反。
很有趣吧！
下面是八個圓形各分成十等份，十等份分別標示上 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
圓中心會寫上一個數字（例如：2），代表的是這個圖形畫的是這個數字的乘法（2個乘法結果）
以2為例，2的乘法是2x1=2，2x2=4，2x3=6，2x4=8，2x5=10，2x6=12，2x7=14，2x8=16，2x9=18。
我們以九九乘法的積的個位數為準，開始描繪圖形。
從0開始畫，依序連到2，再連到4，再連到6，再連到8，最後回到0，然後接序畫下去，發現2、4、6、8、0會一再重覆，變成一個圖形。
其他1到9的九九乘法都可以此類推。
結果發現更有趣的事實，1和9、2和8、3和7、4和6的圖形是相同的，只是方向相反。
很有趣吧！
獎勵卡設計大賽【十二星座】
一個星期的努力創作後，一年一度的獎勵卡設計大賽開跑，每位同學摩拳擦掌迎接票選日的到來。這次的主題是十二星座，同學們可以為自己的星座創作美麗的圖案。
開始票選了，來看看票選的盛況。
最後票選出來的十二張優勝者如下，每個人可獲得一張屬於自己的星座獎勵卡！
開始票選了，來看看票選的盛況。
最後票選出來的十二張優勝者如下，每個人可獲得一張屬於自己的星座獎勵卡！
父母常犯教養錯誤
十月分班刊曾刊出的《父母最常犯的十大教養錯誤》獲得家長的廣大迴響，小亦媽媽也特別提供另一個更詳細的文章，內容除了講述父母常犯的錯誤外，還提供幾個解決方法供父母使用，對於苦無辦法的父母們是不錯的選擇。以下是文章摘錄。
人們常用「猴死囝仔」形容調皮搗蛋、不守規矩的孩子，曾看過某本親子教養書皮封面印著「你在養小孩，還是養猴子？」，短短一句，令人莞爾；但對於家裡有個山大王的父母來說，卻感到一陣膽戰心驚！西遊記裡的唐僧用金箍咒來制服孫悟空的桀驁不馴，家長面對家中小霸王無理取鬧，勸告後仍然無效的窘況下，巴不得也有緊箍咒語，讓孩子能乖乖聽話，但您有沒有想過，有時候可能是因為大人管教不當，而不是小孩自身的問題呢？本篇文章即為您解析教養0～4歲孩子時，父母常犯教養錯誤，您不可錯過！
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2008年10月2日 星期四
2008年10月1日 星期三
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