6/11 藝術與人文【相框製作】

藝術與人文課做自己的個人相框，孩子做的很開心，也做的很美觀哦！

5/5 老松國小來訪

今天老松國小的小朋友來班級囉！每個孩子都很興奮。

我們花了一節課的時間認識彼此。第二節課，老師帶給大家一個感人的短片，帶領大家來思考父愛偉大。

假如你是爸爸媽媽，有一天你生出來的孩子是植物人，你會怎麼做？

先開一段影片，再繼續討論。



父親沒有放棄兒子，植物人兒子 Rick 沒有停止熱愛生命，更請求父親帶他去跑馬拉松。兩個人一起征服大大小小的馬拉松比賽。

老師被他們的精神感動了，你呢？

運動會照片

大隊接力四格漫畫

運動會預演照片

↑認真的男孩最帥氣


↑認真的女孩最美麗


↑奮力接棒的模樣

信任快跑

孩子排成一長排，將手平舉。

一個孩子從中間跑過，快接近的人的手要趕緊舉高，以免打到同學。

這是一個練習信任同學的遊戲，雖然34個人玩起來手會很酸…

看看我們班孩子玩的情景吧！

休業式頒獎

校長獎


家長會長獎



綠天使獎

恭喜以上得獎的同學，其他同學也要繼續加油哦！

骨牌疊高大賽

四仁熱情的加油！

































四仁骨牌疊高小組認真疊骨牌的模樣
















還沒倒前，我們也是跟第一名有得拼的呢！
可惜後來倒了。
不過，沒關係，倒了，下次再來就好了。加油！

同樂會的表演

寒假前的同樂會表演，第一個節目是由聿麒與展毅帶來的胡琴表演。看兩個小帥哥認真拉琴的模樣，真帥氣。

【特色課程】酒廠巡禮

從小一的新生藏酒開始，光復的孩子跟酒廠的關係就密不可分。

三年後，回到酒廠認識酒廠的歷史、酒的故事以及歷代的酒器，不失為一次好的歷史之旅，更是為社會課《家鄉的產業》做了一場最佳的生活體驗。

社會課家鄉的特產報告

課堂小組討論紀錄

第四組 

第一組

第三組

第五組

第二組

第六組

第三組報告情形

第六組報告情形

戲劇表演-國語第九課《愉快的旅行》

四年級第一次的戲劇表演，孩子充滿興趣的嘗試，過成中，遇到團體討論、分配工作、協調表演的方法，最後克服一切上台表演。孩子們都呈現很不錯的表演。

演出前，老師觀察到有些組別因為組員間無法通力合作而吵架；有些組別則很順利的討論、排演戲劇，並設計精采的橋段，使演出更精采。老師覺得這是一個訓練小組合作很好的方式。我們一起來想一想，要讓小組合作到底是要命令小組的成員聽你/妳的命令？還是說服小組成員認同你的想法？兩個哪個到底比較好呢？明天來討論看看！

剩下的不多說，看照片吧！

    

拔河比賽

今天下午的綜合活動課是拔河比賽，小朋友在上午第四節的體育課已經先行比試過了。

體育課後，小朋友們無精打采的說：「老師！我們輸定了。」不停的抱怨別班的「胖子」比較多。士氣如此低落，下午的比賽又怎能獲勝呢？

即使士氣低迷，小朋友上場比賽後，無不使出全力，試圖將繩子從別班的手中奪來。不料，第一場遇到的對手就是第二名的平班，實力相差懸殊。使出全力的小朋友們雖敗猶榮。

來看看小朋友們精采的拔河照片

民負社區巡禮

社會課本提到了社區，與光復國小關係密切的民負社區當然成了深入了解的首選社區。

星期四下午利用兩節課帶孩子做一次民負社區巡禮，預計拜訪的地點有崁仔腳三清宮、聖若瑟天主堂、南屏國小前人行陸橋、雪山村國宅、民負社區活動中心、五結仔靈鎮廟、地政大樓。行程相當豐富。


※崁仔腳三清宮


※宜蘭市民負社區巡守隊


※南屏國小前天橋 －－看孩子們開心的模樣


※孩子們都很守規矩


活動進行中，下了一場雨，所幸一行人來到雪山國宅的中庭下躲雨，沒有被雨淋溼。休息一會兒，又再度出發，順利的完成這一次的巡禮。

※中庭下孩子開心遊戲

孩子們這次出校外的秩序良好，值得稱讚。同時對社區的環境有更進一步的認識。


※排隊排好，安全第一


※三仁的孩子很守秩序、有禮貌。

讓我們一起大聲說：「社區巡禮，成功！」