2009年2月18日 星期三
2/18教學日記
這學期開始要求孩子寫日記，目的是為了讓孩子更自在的寫出心中的話。
書寫本來就是自由的，希望四仁的孩子們能享受到自由寫作的快感。
為了鼓勵孩子寫日記，老師除了每天要看34本日記外，還打算陪大家一起寫日記，歡迎大家每天上網看老師的日記，順便看看今天學了什麼，以及老師看待四仁的觀點。
昨天、今天班上都有孩子感冒了，甚至嘔吐在教室裡。
幾個孩子很有同情心，特別是伍麒，總是第一個幫忙清理善後，真是有愛心，算是這學期「關心自己也關心別人」的好模範。
幾個孩子卻露出噁心的表情，大喊：「好噁心喔！」抱怨連連。
老師忙著清理善後，暫時沒有處理你們的不悅。
這裡，老師要謝謝東岳，肯來幫忙處理嘔吐物，很值的鼓勵。
不過，看到你們對同學生病嘔吐物的反應，老師覺得不是很開心。
老師要請你們想想，嘔吐的人他的身體狀況如何？是舒服的，還是不舒服的。
嘔吐的人他是自願吐在教室的，還是不自願的？
如果你的嘔吐的那個人，你希望同學怎麼對待你呢？
老師希望大家好好的想一想，不要因為嘔吐物很噁心，而忘記了嘔吐的人，生病的痛苦。
最後，這幾天氣溫變化很大，大家要好好關心自己，照顧好自己，不要感冒了。
2009年2月11日 星期三
Google日曆的聯絡簿使用方法
新的學期開學了，班網上的聯絡簿事項公佈方法也略有改變。
為了幫助您更容易使用新的聯絡簿功能，特別截了2張圖做作範例。
首先點選您要查閱聯絡簿的日期，將滑鼠移到【聯絡簿】的字上，如下圖
接著會跳出一個對話框，顯示那天聯絡簿事項。
當然可以查閱其他日期的聯絡簿哦！很方便吧！
為了幫助您更容易使用新的聯絡簿功能，特別截了2張圖做作範例。
首先點選您要查閱聯絡簿的日期，將滑鼠移到【聯絡簿】的字上，如下圖
接著會跳出一個對話框，顯示那天聯絡簿事項。
當然可以查閱其他日期的聯絡簿哦！很方便吧！
訂閱：
文章 (Atom)